Дополнительное образование – это зона ближайшего развития личности ребёнка.
Такое понимание специфики дополнительного образования позволило выбрать соответствующие направления:
- спортивно-оздоровительное;
- гражданско-патриотическое;
- нравственно-правовое;
- художественно-эстетическое;
- социально-педагогическое;
- декоративно-прикладное.
Дополнительное образование в школе – это структурная единица воспитательной системы, выполняющая широкий спектр воспитательных функций, призванная решать ряд педагогических задач, которые стоят перед основным образованием и образовательным учреждением в целом. Дополнительное образование – кружки, клубы, секции, факультативы, работающие по своим планам и программам, связанные с общеобразовательной программой школы.
Содержание и методика работы каждого объединения оказывает значительное влияние на развитие социально значимых качеств личности, на становление коммуникативных навыков, воспитание у ребенка социальной ответственности, коллективизма.
Работа по дополнительному образованию в минувшем учебном году была направлена на выполнение задач по дальнейшему обеспечению доступных форм обучения учащихся во внеурочное время с учетом их индивидуальных возможностей. Работа объединений в полной мере реализовывала свои возможности. Цель дополнительного образования - дать возможность воспитанникам наилучшим образом реализовать свои возможности, получить знания и умения для дальнейшей индивидуально-трудовой деятельности.
РАСПИСАНИЕ РАБОТЫ спортивных секций
| Руководитель | Кружок, клуб, секция | День | Время проведения | Место проведения |
| Дембирел Айлана Александровна |
Баскетбол Шашки |
Среда Пятница Понедельник Четверг |
1200-1300 1200-1300 1200-1300 1200-1300 |
Спортивный зал |
| Сарыглар Адыгжы Андреевич | Футбол |
Понедельник Суббота |
1200-1300 1200-1300 |
Спортивный зал |
| Дыртый-оол Начын Орланович | Настольный теннис |
Вторник Четверг |
1200-1300 1200-1300 |
Фойе |
| Шошина Нэлли Витальевна | Шахматы |
Вторник Четверг |
1200-1300 1200-1300 |
Библиотека |
Информация по кружкам, клубам, секциям на 2019-2020 учебный год
| № | Направленность дополнительного образования | Количество учащихся |
| 1. | Физкультурно-оздоровительное направление | 78 |
| 2. | Художественно-эстетическое (декоративно-прикладное) | 72 |
| 3. | Социально-педагогическое | 20 |
| 4. | Техническое | 6 |
Физкультурно-оздоровительное направление
| Руководитель, должность, к.т. | Общий охват по состоянию на сегодня | Наименование спортивных кружков и секций | Возраст класс |
|
Дембирел Айлана Александровна, учитель физической культуры 89235464505 |
28 30 |
Баскетбол Шашки |
14-18 7-11 |
|
Сарыглар Адыгжы Андреевич, учитель физической культуры 89011378079 |
21 | Футбол |
11-14 5-7 |
| Дартый-оол Начын Орланович, дежурный по режиму 89133575038 | 11 | Настольный теннис |
13-18 6-11 |
|
Шошина Нэлли Витальевна, педагог-библиотекарь 89133575038 |
8 | Шахматы |
13-18 7-11 |
Программы дополнительного образования
| Направление деятельности | Название детского объединения (кружка) | Название дополнительной общеразвивающей программы(модифицированная, авторская) | Количество групп | Срок реализации программы Возраст детей |
| Спортивно-оздоровительное |
Спортивные кружки: «Баскетбол» «Футбол» «Настольный теннис» |
«Здоровье и спорт» (модифицированная, адаптированная) | 2 | 10-18 |
| Спортивно-оздоровительное |
Шашки Шахматы |
«Шашки», «Шахматы» (модифицированная, адаптированная) |
2 | 14-18 |
| Гражданско-патриотическое | «Я –гражданин» |
«Я и Отечество» (модифицированная, адаптированная) |
1 | 14-17 |
| Профориентационное | Кружок «Твой выбор» | «Дорога в жизнь» (модифицированная, адаптированная) | 1 |
3 года, 11-16 |
| Декоративно-прикладное экологическое | Мастерская Самоделкина | «Мир вокруг нас» (модифицированная, адаптированная) | 1 |
3 года, 13-15 |
| Декоративно-прикладное экологическое | Кружок «Веселое оригами» | «Радость творчества» (модифицированная, адаптированная) | 1 |
3 года, 13-15 |
| Художественно – эстетическое |
Кружок «В мире сказок и фантазий» |
«Все цвета радуги» (модифицированная, адаптированная) |
1 |
3 года, 10-14 |
| Художественно – эстетическое | Кружок «Сказка» |
«Добрый мир» (модифицированная, адаптированная) |
1 |
3 года, 10-14 |
| Художественно – эстетическое | Хор «Звонкие голоса» |
Программа по хоровому пению (модифицированная, адаптированная) |
2 | 11-16 |
| Художественно – эстетическое | Кружок современного танца «Вдохновение» | «Светлый мир танца» (модифицированная, адаптированная) | 2 | 10-17 |
| Социально-педагогическое | «Подросток и закон» | «Правовая культура» (модифицированная, адаптированная) | 12-17 | |
| Социально-педагогическое |
Группа риска подучетные |
«Программа по формированию эффективной системы профилактики детской безнадзорности и правонарушений» «Программа по защите прав детей, профилактике правонарушений и преступлений «Вступая в жизнь» | 1 | 10-17 |
| Социально-педагогическое |
Кружок «Веселая юрта» |
«Содружество» (модифицированная, адаптированная) |
1 | 15-17 |
| Социально-педагогическое | Детская организация «Радуга» | «Я+Семья+Родина» (модифицированная, адаптированная) | 2 | 10-17 |
- Список учителей дополнительного образования
- Положение о создании дополнительного образования в ГБОУ РТ "СОШ № 10"
- Адаптированная программа дополнительного образования
- Информация о мероприятиях для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, их достижениях в творчестве, спорте, науке.
- Программа дополнительного образования
